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CTET Child Psychology And Pedagogy | Objective Type Questions | MCQs SET-22
1). सीखने के नियम के प्रतिपादक है-
a). फ्रायड
b). स्किनर
c). थार्नडाइक
d). एडलर
Ans. : c). थार्नडाइक
2). थार्नडाइक के प्रभाव का नियम का शैक्षणिक महत्व नहीं है-
a). रूचियों में वृद्धि
b). संवेगों का नियन्त्रण
c). स्मरण शक्ति में कमी
d). अपराधी बालकों का उपचार
Ans. : c). स्मरण शक्ति में कमी
3). पॉवलॉव के अनुबंधन प्रयोग में केवल ध्वनि के उपस्थित करने पर होने वाली अनुक्रिया को कहते है-
a). अनानुबंधित अनुक्रिया
b). अनुबंधित अनुक्रिया
c). अव्यक्त अनुक्रिया
d). अदृश्य अनुक्रिया
Ans. : b). अनुबंधित अनुक्रिया
4). कबीर के दोहे याद कर लेने पर भी एक बालक की रहीम के दोहे याद करने की शक्ति में सुधार नहीं होने का निम्न में से प्रमुख कारण कौन-सा है-
a). शून्य स्थानान्तरण
b). नकारात्मक स्थानान्तरण
c). दोनों स्थितियों में समानता
d). सकारात्मक स्थानान्तरण
Ans. : a). शून्य स्थानान्तरण
5). स्थानान्तरण एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान प्रशिक्षण और आदतों का किसी दूसरी परिस्थिति में स्थानान्तरण किये जाने की चर्चा करता है। प्रशिक्षण (अधिगम) के स्थानान्तरण के बारे में कथन सम्बन्धित है-
a). क्रो और क्रो
b). पीटरसन
c). चाल्स जूड
d). सौरेंसन
Ans. : d). सौरेंसन
6). वाटसन द्वारा लिखित एवं वर्ष 1925 में प्रकाशित लोकप्रिय पुस्तक है-
a). पशु मनोविज्ञान
b). व्यवहारवादी की दृष्टि से मनोविज्ञान
c). व्यवहारवाद
d). बाल मनोविज्ञान
Ans. : c). व्यवहारवाद
7). दो बालकों में समान मानसिक योग्यताएँ नहीं होती है। उक्त कथन किस मनोवैज्ञानिक का है-
a). सोरनसन
b). क्रो एंड क्रो
c). जीन पियाजे
d). हरलॉक
Ans. : d). हरलॉक
8). अन्त: दृष्टि सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन थे?
a). थार्नडाइक
b). कोहलर
c). स्किनर
d). पॉवलॉव
Ans. : b). कोहलर
9). चिंतन अनिवार्य रूप से है एक-
a). मनोगतिक प्रक्रिया
b). संज्ञानात्मक गतिविधि
c). मनोवैज्ञानिक परिघटना
d). भावात्मक व्यवहार
Ans. : b). संज्ञानात्मक गतिविधि
10). पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के चरणों के अनुसार इंद्रिय गामक (संवेदी प्रेरक) अवस्था किसके साथ सम्बन्धित है-
a). अनुकरण, स्मृति और मानसिक निरूपण
b). तार्किक रूप से समस्या समाधान की योग्यता
c). विकल्पों के निर्वचन और विश्लेषण करने की योग्यता
d). समाजिक मुद्दों से सरोकार
Ans. : a). अनुकरण, स्मृति और मानसिक निरूपण
11). पियाजे का सिद्धान्त किसके अवलोकन पर आधारित है-
a). कुत्ता
b). बिल्ली
c). चिम्पाजी
d). अपने बालक
Ans. : d). अपने बालक
12). अधिगम को प्रभावित नहीं करने वाला कारक है-
a). विषय वस्तु की प्रकृति
b). प्रेरणा
c). खोज
d). अधिगम विधि
Ans. : c). खोज
13). पियाजे के अनुसार बालकों में वस्तु स्थिरता उत्पन्न होती है-
a). पूर्व संक्रिय अवस्था में
b). औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था में
C). संवेदी गत्यात्मक अवस्था में
d). मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में
Ans. : a). पूर्व संक्रिय अवस्था में
14). बुडवर्थ के अनुसार सीखना है-
a). व्यवहार में परिमार्जन
b). व्यवहार में परिवर्तन
c). नवीन ज्ञान प्राप्त करना
d). विकास का प्रक्रम
Ans. : c). नवीन ज्ञान प्राप्त करना
15). सीखने के प्रयास एवं त्रुटि विधि का सम्बन्ध है-
a). कर्ट लेविन से
b). थार्नडाइक
c). वाटसन से
d). स्कीनर
Ans. : b). थार्नडाइक
