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CTET Child Psychology And Pedagogy | Objective Type Questions | MCQs SET-30
1). जन्म के समय नवजात शिशु रोता है-
a). भय के कारण
b). वातावरण में परिवर्तन के कारण
c). पीड़ा के कारण
d). भूख के कारण
Ans. : b). वातावरण में परिवर्तन के कारण
2). बालिकाओं की लम्बाई किस अवस्था में बालकों से अधिक होती है-
a). किशोरावस्था के अंत में
b). शैशवावस्था में
c). बाल्यावस्था में
d). इनमें से कोई नहीं
Ans. : c). बाल्यावस्था में
3). विकास प्रारम्भ होता है-
a). शैशवावस्था
b). गर्भावस्था
c). बाल्यावस्था
d). किशोरावस्था
Ans. : b). गर्भावस्था
4). भारत में बाल विकास की शुरूआत कब हुई-
a). 1887 में
b). 1879 में
c). 1590 में
d). 1930 में
Ans. : d). 1930 में
5). सीखना एक जटिल ......... है।
a). सामाजिक प्रक्रिया
b). शारीरिक प्रक्रिया
c). मानसिक प्रक्रिया
d). नैतिक प्रक्रिया
Ans. : c). मानसिक प्रक्रिया
6). कार्ल सी. गैरीसन ने किस विधि का अध्ययन किया था-
a). लम्बात्मक विधि
b). क्षैतिजीय विधि
c). सांख्यिकी विधि
d). प्रयोगात्मक विधि
Ans. : a). लम्बात्मक विधि
7). सीखने का आदर्शकाल माना जाता है-
a). शैशवावस्था व किशोरावस्था
b). किशोरावस्था
c). बाल्यावस्था
d). शैशवावस्था
Ans. : d). शैशवावस्था
8). बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार होता है-
a). 300 ग्राम
b). 350 ग्राम
c). 400 ग्राम
d). 450 ग्राम
Ans. : b). 350 ग्राम
9). बालक अपनी माँ को पहचानना प्रारम्भ कर देता है-
a). 3 माह
b). 9 माह
c). 8 माह
d). 6 माह
Ans. : a). 3 माह
10). जन्म के समय शिशु के शरीर में हड्डियाँ होती है-
a). 200
b). 206
c). 230
d). 270
Ans. : d). 270
11). मानव विकास को क्षेत्रों में विभाजित किया जाता है, जो कि है-
a). संवेगात्क , संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और शारीरिक ,
b). मनोवैज्ञानिक , संज्ञानात्मक , संवेगात्क और | शारीरिक
C). शारीरिक , अध्यात्मिक , संज्ञानात्मक और सामाजिक
d). शारीरिक, संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और सामाजिक
Ans. : d). शारीरिक, संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और सामाजिक
12). निम्नलिखित में से कौन-सा विकास का सिद्धान्त है-
a). विकास हमेशा रेखीय होता है
b). यह निरन्तर चलने वाली प्रक्रिया नहीं है।
c). सभी की विकास दर समान नहीं होती है।
d). विकास की सभी प्रक्रियाएँ अंत: सम्बन्धित नहीं है।
Ans. : c). सभी की विकास दर समान नहीं होती है।
13). वृद्धि का सम्बन्ध किस से है-
a). केवल आकार से
b). आकार व भार से
c). केवल भार से
d). इनमें से कोई नहीं
Ans. : b). आकार व भार से
14). विकास कैसा परिवर्तन है-
a). रचनात्मक
b). गणनात्मक
c). गुणात्मक
d). नकारात्मक
Ans. : c). गुणात्मक
15). वृद्धि एवं विकास का मुख्य सिद्धान्त है-
a). वैयक्तिक अन्तर का सिद्धान्त
b). तत्परता का नियम
c). एकता का नियम
d). इनमें से सभी
Ans. : a). वैयक्तिक अन्तर का सिद्धान्त
