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1). भाषा स्वयं में-
a). एक जटिल चुनौती है
b). एक विषय मात्र है
c). संप्रेषण का एकमात्र साधन है
d). एक नियमबद्ध व्यवस्था है
Ans. : d). एक नियमबद्ध व्यवस्था है
2). भाषा के प्राथमिक कौशल है-
a). वाचन और लेखन
b). श्रवण और कौशल
c). श्रवण और वाचन
d). श्रवण और पठन
Ans. : c). श्रवण और वाचन
3). भाषा एक विषय है-
a). सैद्धान्तिक
b). व्यावहरिक
c). नीरस
d). चुनौतीपूर्ण
Ans. : b). व्यावहरिक
4). एक भाषा शिक्षक के लिए सर्वाधिक महत्वपूर्ण है-
a). बच्चों को भाषा-प्रयोग के अवसर उपलब्ध कराना
b). भाषा की त्रुटियों के प्रति कठोर खेथा अपनाना
c). भाषा की पाठ्य पुस्तक
d). भाषा का आकलन
Ans. : a). बच्चों को भाषा-प्रयोग के अवसर उपलब्ध कराना
5). भाषा शिक्षण की विधियाँ मुख्यतः .............. पर निर्भर करनी चाहिए।
a). परीक्षा पद्धति
b). बच्चों का स्तर,आयु और प्रकरण
c). समय-अवधि
d). लक्ष्य भाषा
Ans. : b). बच्चों का स्तर,आयु और प्रकरण
6). भाषा अर्जन में महत्वपूर्ण है-
a). भाषा के विभिन्न रूपों का प्रयोग
b). भाषा का व्याकरण
c). पाठ्य-पुस्तक
d). भाषा का शिक्षण
Ans. : a). भाषा के विभिन्न रूपों का प्रयोग
7). 50000 शब्द बालक किस आयु-सीमा में सीखता है?
a). 4-6 वर्ष
b). 6-8 वर्ष
c). 9-11 वर्ष
d). 12-15 वर्ष
Ans. : c). 9-11 वर्ष
8). भाषा अर्जन को प्रभावित करता है-
a). दैनिक जीवन अनुभव
b). समाज के साथ सम्पर्क
c). इच्छा शक्ति
d). उपरोक्त सभी
Ans. : d). उपरोक्त सभी
9). भाषा अर्जन है-
a). सहायास प्रक्रिया
b). आनायास प्रक्रिया
c). सहायास और आनायास प्रक्रिया दोनों
d). इनमें से कोई नहीं
Ans. : a). सहायास प्रक्रिया
10). "बच्चा अपनी भाषा के दौरान दो प्रकार की बोली बोलता है"। यह कथन किसका है?
a). चॉम्स्की
b). वाइगोत्सकी
c). पियाजे
d). पावलव
Ans. : b). वाइगोत्सकी
11). अच्छा शिक्षण होता है-
a). पूर्व ज्ञान पर आधारित
b). क्रिया आधारित
c). उद्देश्य पूर्ण
d). उपरोक्त सभी
Ans. : d). उपयुक्त सभी
12). शिक्षण प्रक्रिया के चर होते हैं-
a). शिक्षक
b). शिक्षार्थी
c). पाठ्यक्रम
d). उपयुक्त सभी
Ans. : d). उपयुक्त सभी
13). उत्तम शिक्षण की विशेषता है-
a). छात्रों की समस्याओं के समाधान में शिक्षक का पूर्ण सहयोग होना चाहिए
b). छात्र-शिक्षक संबंध मधुर होने चाहिए
c). छात्र की क्रियाओं को यथोचित पुनबर्लन मिलना चाहिए
d). उपरोक्त सभी
Ans. : d). उपरोक्त सभी
14). भाषा अर्जन में विद्यार्थी नहीं करता-
a). अभ्यास
b). शब्दों की पुनरावृत्ति
c). अनुकरण
d). व्याकरण के नियमों का निर्माण
Ans. : d). व्याकरण के नियमों का निर्माण
15). मनोविज्ञान का सन्धि विच्छेद है-
a). मनो + विज्ञान
b). मनः+विज्ञान
c). मन+ विज्ञान
d). मनोविज्ञान
Ans. : b). मनः+विज्ञान
